Rio de Janeiro,07 de novembro, de 2013
Te contei
Justin Bieber picha muro em São Conrado.
Em cinco dias ele destratou fãs, encerrou uma apresentação antes da
hora e virou noite em boate. Idolatrado por adolescentes, o cantor
canadense Justin Bieber, de 19 anos, tem mostrado seu lado ‘bad boy’
desde que chegou ao Brasil, na sexta-feira. Na madrugada de terça-feira,
ele se envolveu em mais confusão: foi flagrado pichando o muro do
desativado Hotel Nacional, em São Conrado. Testemunhas contaram que
seguranças foram agressivos com quem tentou fotografá-lo com latas de
spray nas mãos.
— Os seguranças falavam para não fotografar. Justin estava visivelmente alcoolizado — contou a despachante Ilana Ruela.
Justin
fez desenhos e pichou frases em inglês, como “Respeite a privacidade”.
Antes de partir, por volta das 5h, ele teria xingado fotógrafos e feito
gestos obscenos. Uma patrulha da UPP Rocinha esteve local e foi
fotografada com o cantor ao fundo pichando a parede.
Na manhã de terça, três homens cobriram com tinta branca o que foi grafitado pelo cantor. Fãs se revoltaram.
— Ele tinha deixado a marca dele na cidade — reclamou Júlia Fajardo, de 15 anos, que chorou ao ver desenhos cobertos.
Procurada,
a PM não se pronunciou sobre a presença da viatura no local sem que os
policiais tivessem coibido a ação do cantor. A equipe da 15ª DP (Gávea)
apura se o cantor cometeu crime previsto no artigo 65 da Lei no 9.605,
que prevê detenção de três meses a um ano para quem picha edificações.
Policiais foram até a casa onde Justin está hospedado, no Joá, para que
ele fosse ouvido, mas até a noite desta terça Justin não havia sido localizado.
Rio de Janeiro,01 de novembro, de 2013
Educação Cidadã
Entendemos a educação como porta de entrada para uma sociedade de fato
cidadã. Mas aqui cabe definir o que entendemos por cidadania. Cidadania é
o oposto de privilégio. Cidadania só existe em uma sociedade isonômica.
E isonomia não significa padronização. Longe disso, acreditamos que a
verdadeira cidadania é aquela que se constrói na diversidade de
escolhas. Quanto mais diversa uma sociedade, mais rica será sua
contribuição para a vida de todos. A isonomia aqui abordada é a
igualdade de oportunidades. Independentemente de qualquer característica
específica, nós somos cidadãos brasileiros e é responsabilidade nossa
(e não somente do Estado) lutar para que o acesso a tudo aquilo que
garante a inclusão social seja universal. Nesse sentido, a educação é um
dos primeiros pontos. A igualdade de acesso ao processo educacional é
fundamental em uma sociedade pautada na informação e na qualificação do
trabalho. Como desenvolver um comportamento cidadão dentro de uma
mentalidade que se norteia pela busca do exclusivo e não do inclusivo? É
aí que entra a “Educação Cidadã”. Não há educação de fato se ela não
for cidadã. Não há problema algum em um sistema educacional privado de
qualidade. Ao contrário, saber que a educação é um produto tão
valorizado é algo extremamente estimulante. A questão é outra: como
aceitar que somente a educação como mercadoria deve ser tratada como
produto de qualidade? Como aceitar que uma imensa maioria da população
seja excluída do processo educacional por conta de questões meramente
econômicas? É necessário ressaltar um processo simples e cristalino: a
luta contra a desigualdade e a busca por isonomia se dá a partir dos
direitos. As conquistas de cada um são consequências desse processo.
Logo, como ressaltou o tweet da UNESCO e o artigo da FSP, de nada
adianta continuarmos pensando de forma individualista. Vivemos em
sociedade. Cabe em grande parte às nossas ações o que será dessa
sociedade e quais as suas consequências sobre nós, indivíduos. 
